Entre la vorágine del fin de evaluación y día de campo en la Pedriza, en 4º ESO no nos hemos olvidado de los derechos de la infancia y hemos tenido el privilegio de poder pararnos en seco y pensar en inglés sobre ellos.
Este año contamos con el privilegio de contar con Julia quien no sólo es una experta en Gobierno sino que también tiene la capacidad de tocaros con su magia y hacer que saquéis lo mejor de vosotros y lo expreséis en vuestra segunda lengua.
Los alumnos reflexionaron y crearon una definición sobre los derechos humanos e hicieron una lluvia de ideas de los derechos humanos que creían fundamentales en los niños. 
Tras la reflexión vimos un vídeo sobre niños soldado que nos llevó a un debate muy activo sobre los derechos de la infancia que son violados con estos niños y se establecieron propuestas internacionales para poder cambiar esta situación. Desde aquí me gustaría felicitar a todos los alumnos de 4º ESO por su implicación tan personal en la actividad y los valores que nos dejan ver.
